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導入VR之跨域醫學教育與智慧健康照護—建立跨域學習合作以護理與資訊為例
整合護理與醫學資訊跨域協作應用，更能夠發揮學生的創意，去思考從在現有的臨床實務經驗、對病患照護經...
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[醫學院護理學系]導入VR之跨域醫學教育與智慧健康照護—發展測量兒童生命徵象之VR教材
此VR輔助教案的特點如下：以兒科病房為背景，搭配病童及其母親的表情和聲音，讓學生有身臨其境之感，可...
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【醫學院職能治療學系】導入VR之跨域醫學教育與智慧健康照護-跨域協作自閉症兒童日常生活功能訓練VR遊戲
職治、資工、醫資三系學生跨域協作，製作「自閉症兒童日常生活功能訓練VR遊戲」，並驗證其訓練成效。
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【醫學院醫學教育中心】培養醫學院學生臨床及研究核心素養之素養導向教學與評量-醫學人文微電影小論壇
透過微電影欣賞、主題探討反思、經驗分享等多元方式，培養學生同理心、人文關懷，強化社會責任與公民意識。
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【醫學院醫學教育中心】培養醫學院學生臨床及研究核心素養之素養導向教學與評量-實證醫學工作坊暨競賽
透過EBM師培、工作坊及競賽，提升教學技巧，培養學生閱讀評析文獻，應用於臨床照護、問題解決及終身自我...
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【醫學院職能治療學系】培養醫學院學生臨床及研究核心素養之素養導向教學與評量-實體及遠距OSCE
職能治療系於2022年成功舉辦第一個遠距OSCE，2023年則將學生隨機分派至遠距與實體組，用以驗證遠距與實...
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【社會科學院】「收、化、運、發」數位科技社會實踐人才培育計畫
活動圍繞在「家庭不傷人，服務對象面面觀。」、「部落兼社區，產業經濟要永續。」與「移民成住民，多元...
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「2023 AI．(LOVE.) / 愛 設計成果展」藝術進化《立體．聲．境》行動方案學院數位創新產業鏈結課程改造計畫
「2023 AI．(LOVE.) / 愛 設計成果展」在輔仁大學藝廊進行成果發表及展出，是高教深耕計畫之藝術進化《...
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【藝術學院】藝術療育《身、心、靈》四加一行動方案學院啟動療育專業課程改造計畫
藝術療育《身、心、靈》四加一行動方案之課程：音樂治療2門：音樂行為與評估、音樂治療的生理與心理學；健
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【整合型計畫】實踐跨域創新教學
時代變快速，新科技不斷創新，學門專業的界線逐漸模糊，跨領域發展已成重要趨勢。傳統教學與學術型課程已無
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【創意設計中心】健康照護醫學+設計研究開發及產學合作
創意設計中心持續發揮輔仁大學「健康照護」、「醫療」、「設計」三大特色，於去年2月通過中華民國發明專利
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【創意設計中心】跨領域創新教學設計思考
延續2019年辦理教育部跨領域設計思考苗圃計畫人才培育工作坊經驗，2020-2022年成功爭取到教育
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【民生學院】健康福祉推廣計畫
民生學院營養服務隊配合微量元素營養特論課程，將服務學習融入於課程之中進行實踐，推動師生進行專業服務。
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【民生學院】實踐跨域與創新教學計畫
民生學院安排一系列活動和課程協助學生探索發展的可能性，同時培育學生實習前各方面的專業能力。例如營養系
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【民生學院】精進科研與創新成果計畫
民生學院創新研發成果發表會於111年11月18日舉辦
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【輔大之聲】輔大之聲健康與關懷特色節目推廣與優化
輔大之聲致力於多元化、全面數位化，以及推廣健康醫療與社區關懷。製作特色節目，透過專業廣播能力實踐社區
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【景觀設計學系】參與式地方創生社會設計
本計畫主要為104與108年度跨文化社區學習計畫計畫及109年度高教深根參與式地方創生社會設計學習計...
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【外語學院】Global Links 3.0：外語國際連線，專業精進
藉由跨國連線共教共學、文化交流、雙聯學制等協作，以強化學生跨域學習力及跨文化溝通的實務經驗。以及...
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【醫學院職能治療學系】兒童職能治療OSCE創新教學計畫
客觀結構式臨床測驗(OSCE)被認為有效且全面能夠評估學生是否具備臨床技能及態度的評量方式。由於CO
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【醫學院職能治療學系】職能資工醫資三系跨域整合協作計畫
結合STEAM教育及跨領域協作方式，由職治、資工、及醫資三系同學共同製作「自閉症兒童日常生活功能訓練VR...
