年度
114內容
本計畫辦理多場主題工作坊，引導學生從長者生活情境出發，思考並設計更便利、友善且符合實際需求的生活方案，落實人本與永續精神。同時規劃高齡社會系列講座，開放各地民眾自由報名，並邀請高齡議題相關的業界專家分享實務經驗，促進跨世代、跨領域交流，擴大社會影響力，形塑共學共好的高齡友善行動網絡。
成果
- 透過 Figma 教學課程，引導學生實作設計符合長者操作需求與使用情境的 App 介面。
- 辦理為期兩日的「共老共好」設計思考工作坊，鼓勵學生以創新思維回應智慧高齡化社會的挑戰。
- 舉辦「變老到底是怎樣」主題工作坊，深化學生對高齡者自主性及科技融入日常生活需求的理解。
- 規劃高齡化系列論壇與講座，促進學界、業界與民眾之間對高齡議題的交流與對話。
- 舉辦輔大高齡化社會 App 競賽，吸引來自不同系所的學生跨域組隊參與，展現多元專業整合與創新成果
亮點
- 以超高齡社會為核心議題，引導學生從長者真實生活需求出發進行設計與思考。
- 透過多場實作導向工作坊，培養學生將高齡議題轉化為具體行動與方案的能力。
- 結合學生、長者與一般民眾，促進跨世代交流與相互理解。
- 規劃高齡社會系列講座並開放各地民眾參與，擴大公共參與與社會影響力。
- 邀請高齡議題相關業界專業人士分享實務經驗，深化理論與實務的連結。
- 融合數位應用與永續發展理念，培育具備人本關懷與社會責任的數位人才。
- 辦理輔大高齡化社會 App 競賽，鼓勵來自不同系所學生跨域組隊，將學習成果轉化為可實踐的創新提案。