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[外語學院]CFLL外語學院學習成果聯展
透過全院六系畢業專題聯展的方式讓各系學生在指導教師的帶領之下,突破系所框架參與全院畢業專題聯展、藉由
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[外語學院]人文數位跨界實作增能
目標1)教師活用行動載具於課堂或課外 透過院內教師社群,開設許多結合iPad課堂協作的課程,於教學、學...
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【織品學院】永續時尚社會責任計畫
本計畫針以永續時尚社會責任為基礎,進行相對應的目標與策略規劃,希望能透過各面向之間的連結以及成效...
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【影傳系】人文紀錄短片製作及資料庫建置
透過紀錄片拍攝過程,從田野週查、觀察與紀錄出發,提升學生社會人文關懷的高度,以及對於生命課題的思...
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【社會科學院】「社會跨域、教學斜槓數位創新計畫」
本計畫有空拍領航營、數位媒體培訓、Podcast實踐、社會設計專題、跨域跨界及醫事爭議處理實務演練工作坊。
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【室內設計進修學士學位學程】學生學習空間設計競圖計畫
室內設計進修學士學位學程由學生發揮實務的學習實際應用於改善學習空間的規劃,提出收納櫃設計製作之特...
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【教務處】創新跨領域學院及課程發展計畫-創新跨領域學院課程
本校於110年成立「創新跨領域學院」,訂定「輔仁大學創新跨領域學院實施辦法」,並設立「創新跨領域課程
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【教務處】創新跨領域學院及課程發展計畫-健康醫療合作研究
為提升本校教師研究能量,結合輔大附設醫院豐富的研究資源,本計畫特邀請校內AI、大數據相關專業之專任教
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【法律學院】LAW SHIP學習護照
本院本於真善美聖校訓,藉由多元學習,著重問題分析與解決、人際溝通、團隊合作及創新等核心能力及基本素養
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[外語學院]學程外展、外院出走:跨領域實作
掌握跨領域優勢,就是先積極發展外院現有的跨領域教學──也就是已經開設的跨領域課程、學程,以及已經跨出
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[大眾傳播學研究所]提升師生國際研究能量
推動國際交流培育具有跨域能力之傳播人才。教師參與國際交流活動,深化傳播研究領域與新知;學生培養國際觀
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(請上傳成果縮圖,謝謝)理工學院創客人才培力計畫
理工學院創客培力計畫911R121的目標有四個,1在物理系創造一個適合培養創客人才的空間,2採購創客
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【教務處】創新跨領域學院及課程發展計畫-培育學生考照
本計畫目標分為兩大項,其一為微學程方式,其二為工作坊形式,配合產業脈動,全力培養AI、大數據、雲端技
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騰龍計畫-智慧生醫產學創新平台
本計畫以輔仁大學與輔大醫院為核心,連結區域生技醫療產業形成生態系的一個前瞻性創新計劃。
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【服務學習中心】推動學生扎根新莊地區之關懷服務
(一)促使學生能具備關懷同理心及行動的能力以SDGs及服務學習概念為主體,辦理各種議題的講座,從台灣
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[外語學院]Global Links 2.0:多方位外語國際與在地跨文化連線
GlobalLinks為培養全球素養,本院教師以翻轉教學模式,開設文化課程,一方面提供學生文化影音講
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師生運算思維+實戰模擬
<師生運算思維>部分為持續提升非資訊領域學生修讀程式設計課程比例,規劃以運算思維推廣小組
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[外語學院]跨文化跨領域金三角
A.空間改造與設備更新(1)、募款開源:硬體設備新增與空間改造,耗資匪淺,因此本院的第一要務即是募款
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【教發中心】強棒培育奪標計畫
本計畫鼓勵本校教師能透過以賽代訓的做法,透過結合指導教師和參賽學生們的能量,使本校能加深本校師生參與
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【服務學習中心】培育教師具服務學習內涵及實踐力
在地需求調查分析:由服務學習中心主導,發展在地需求地圖,讓更多老師能看見這裡的需要,進而帶領學生進入