-
【服務學習中心】108-2海外特殊訓練(3)海外志工身心照護
在陌生國度服務學習的挑戰,國際服務的壓力、人際互動適應、國際疫情爆發等因素,都可能造成志工的情緒...
-
【創意設計中心】109學年「動態資訊視覺設計x 體感互動設計」微學分學程說明會
透過學程說明會讓學生了解學程授課內容與方向,及學程申請方式。活動當天亦邀請學程授課教師李世綱老師...
-
【傳播學院】林其樂-影視劇編劇企劃經驗分享
給予影傳系傳播敘事修課學生戲劇企劃經驗分享
-
【管理學院】會計專業競賽學生自主學習計畫-稅法比賽(109/05/02)
營利事業課稅規定介紹&未分配盈餘加徵&國際反避稅-反資本弱化
-
【創意設計中心】跨領域設計講座-化石先生恐龍事業
透過跨領域設計講座的辦理,跨域與各界師資進行交流及分享,讓學生能提升視野並從不同領域的觀點重新檢...
-
【民生學院】餐酒館的品牌設計
1.了解餐旅空間的美學表現 2.了解餐旅空間的品牌設計
-
【民生學院】台啤產品的定位與行銷策略
1.了解台啤的美學表現 2.了解台啤的行銷策略
-
【服務學習中心】108-2服務學習教師專題講座(1)「當服務遇上學習~成效如何評量?」
分享「以學生為中心」的教學設計中,如何針對服務學習的成效進行具體的評量。
-
【社科院】4/28高齡社會之全人照顧善終與自主
增進學生對全人照顧需求現況及現有的實施策略認識
-
【社科院】4/27社會資源網絡的建構與維繫
增進學生對長照服務社區常見之資源管道及運用策略
-
【法律學院】法律諮詢服務與法律常識宣導計畫
透過法律諮詢服務落實法律學院社會責任之實踐。
-
【服務學習中心】108-2種籽志工特殊訓練(3)體驗活動教案設計與實作II
利用特殊培訓(2)所傳授的教案設計技巧,請學員親自設計一個教案,並進行分享。
-
【社科院】4/7生命轉彎處都有一本繪本相伴 現場習作 : 散步地圖(手做小繪本)
由繪本表達內在想法
-
【服務學習中心】108-2種籽志工特殊訓練(2)體驗活動教案設計與實作I
說明編寫教案的細節、所需程序,並同時著重「活動目標」的設計,來幫助執行者能在編寫時,達到最終目標。
-
【服務學習中心】108-2種籽志工特殊訓練(1)「孩子為什麼不專心?」
淺談如何幫助孩子專注學習,往後學員能利用「聽、說、讀、寫」四種方式,找出孩子不專心的原因,進而找...
-
【社科院】4/8生命轉彎處都有一本繪本相伴 現場習作 : 散步地圖(手做小繪本)
由繪本表達內在想法
-
【織品學院】畢展Online影像創作工作坊_活動成果
幫助學生了解影片基礎構成與影片製作方法
-
【民生學院-兒童與家庭學系】 親子理財“愛”存款
1.瞭解金錢有限,如何使用效益最大。 2.瞭解家庭成員人生價值比重及目標。 3.設計符合家庭期待的存款簿...
-
【教發中心】線上教學另一種選擇─Google Meet
學會如何使用Google Meet進行同步視訊會議
-
【教發中心】必學Excel資料整理術,文件處理超快速
了解運用Excel進行資料整理之方式與函數

