活動日期
2020/06/29 09:00-16:30活動地點
FG302活動目的
運用雅思教學模式訓練學生「表達說明能力」、「思辨能力」,引領學生愛學習、會學習、好學習,從而讓核心素養培養落實活動內容
日期:2020/06/29(週一)
課程時間:09:00-16:30(全程六小時、提供午餐)
上課地點:FG302 德芳全球視野教室
講師:Richard Hudson (英國文化協會專業英語教師培訓師)
因應防疫,入場前接量測體溫與酒精消毒雙手。
時程:
09:15 Registration
09:30 Welcome, Overview of training, Introduction of IELTS format
09:40 Teaching skills for listening module
11:00 Teaching skills for reading module
12:20 Lunch Break
13:20 Teaching skills for writing module
14:50 Teaching skills for speaking module
16:20 Common mistakes that Asian students make in the speaking
16:30 End of training
活動特色
注重「溝通為本」的IELTS雅思考試,是從聽、說、讀、寫進行英語全方位考核的國際考試,能立體綜合精準地測評考生英語語言應用能力,為全球留學、移民及職業發展領域英語測評的權威和領導者,也是許多英語考試仿效的楷模。雅思的題型設計強調核心素養,考試內容兼具實用性和學術性,包括很多真實的學習和生活的場景,做到真正的“考”以致用,爲考生日後的生活和學習提供長遠的、有實際價值的幫助。此研習活動將分享英語老師運用雅思教學技巧,如何優化課堂教學,落實核心素養,運用主題式連結語言、科學與社會,將年輕人喜愛的運動、流行樂、跨國文化等主題趣味進行結合,同時透過各種情境讓學生互動練習,靈活使用英語,並運用雅思教學模式訓練學生「表達說明能力」、「思辨能力」,引領學生愛學習、會學習、好學習,從而讓核心素養培養落實。
全程參加的教師,英國文化協會發予研習證明。
歐陽端端 | 英國語文學系進修學士班 |
陳思勉 | 數學系 |
陳美靜 | 全人教育課程中心 |
樂麗琪 | 英國語文學系進修學士班 |
陳凱倫 | 公共衛生學系 |
魏亦淳 | 博物館學研究所 |
王貞卿 | 全人教育課程中心 |
齊國斌 | 英國語文學系 |
高玉靜 | 心理學系 |
朱曼妮 | 跨文化研究所 |
莊雅娟 | 全人教育課程中心 |
藍志玟 | 景觀設計學系 |
黃盟欽 | 影像傳播學系 |
活動問卷 發出13份 回收10份
1.專業研習教材設計滿意度
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100% |
2.參加本研習獲得了與 “practical based learning” 相關的新知或技巧
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100% |
3.本場研習與你的工作內容緊密連結
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90% |
4.本場研習符合您的期待
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80% |
5.整體來說,本場是一個高品質的研習 |
90% |
6.對於本場研習的總滿意度:90% (9人/10人) |
關於講師 |
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1. 表達與解釋之清晰度
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70% |
2. 有效地引導學員參與講座及激發學習興趣
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80% |
3. 研習中與個人之互動
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80% |
4. 研習中運用多種教學活動
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60% |
活動照片
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BC研習講師
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講師Richard
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教材講師
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工作群
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研習現場
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研習現場2