活動日期
109年3月24日 18:00-20:00活動地點
由於處於疫情緊張時期，為謹守社交距離，會議改由線上會議進行。活動目的
讓同學的貼圖提案明確清晰，達到可以執行貼圖創作的階段活動內容
活動歷程：
18:00-18:30 組別一 貼圖提案修正討論
18:30-19:00 組別四 貼圖提案修正討論
19:00-19:30 組別六 貼圖提案修正討論
19:30-20:00 組別七 貼圖提案修正討論
李亞柔老師與廖翊丞老師皆為輔大中文系畢業，於業界工作多年，分別具備經驗與專業於行銷企劃與藝術設計。
在文字學課程教學創新與精進計畫中，協助選擇專題製作的學生思考如何結合文字學知識與業界實務能力，
完成企劃提案並製作出實際的創意專題成品。
活動內容：
老師在貼圖提案工作坊給予建議與方向後，由學生再提出修正後的提案簡報。
此次工作坊針對學生提案的客群(TA)設定、企劃命題至實作的可能性、小組分工規劃做更進一步的討論。
活動特色
活動特色：
- 讓學生了解客群(TA)設定對於企劃的重要性
- 學生可以透過與老師討論，理解企劃想像與實際執行的差距，做出更貼近現實的提案
- 一同發想如何將貼圖結合文字學知識做產出
活動成果：
- 學生設定出更符合自己貼圖企劃的客群(TA)
- 學生對於組內成員的工作分配更完善
- 貼圖提案的命題內容更深入精確