年度
113內容
透過將AI融入現有課程的設計，邀請具有專業知識的業師進行教學指導，以達成五項目標。1. 提升數據分析能力
2. 擴展學生社群與人脈
3. 探索社會工作職涯
4. 利用機器人建構投資模型
5. 探索機器人行銷與顧客關係管理之連結
本計畫共舉辦六大類專業講座、工作坊及一場學生創意競賽。
成果
- 三場【機器人行銷】系列課程講座：LINE Bot學生創意成果展現
- 三場【機器人理財】系列課程𧪸座：自己打造LINE投資機器人
- 兩天【最強AI投資術】線上課程
- 一場【2024 AI投資分析報告創意競賽】：四組優秀隊伍獲獎
- 三場【網路爬蟲】系列課程：期貨交易、公開資訊觀測站、
- 二場【AI多模態應用實作講座】：AI 大數據分析實作/ AI 自動化Bot實作
- 一場【心理系講座】：提升LLM生成模擬面試問題品質初探與RAG工作坊
- 得獎者提供約3~5分鐘的錄影影片心得分享。
亮點
AI為各行各業不可或缺的工具，其重要性不僅在自動化和增加工作效率上，還在於能夠幫助公司進行數據分析與決策，甚至創意發想。AI的大潮流讓我們無法忽視它的存在，不僅為解決招生問題，同時也為我們的學生不被時代淘汰，課堂上必須引進AI。學生不能不懂AI，甚至還要學習如何使用AI，幫助自己學習與成長。
要如何引進？ 我們無法要求每個課程都要有AI，但至少每一系所中有幾門課能與AI結合，讓學生能在課堂上潛移默化的學到AI。基於上述的理由，本計畫將AI所需的相關概念與具備知識引入多門課程中，讓學生能在課堂上自然地接受AI，學到AI。
影音專區
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Python 網路爬蟲
學生上完系列講座後，自行製作配音的介紹影片。 -
BOT實作
AI多模態應用實作講座