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06月 12日 NEW
【自主學習】跨領域知能-設計思考:從「設計」到「社計」,來場不一樣的返鄉路徑!
教務處創新跨領域學院邀請多位專家學者及企業菁英,設計一系列豐富且富有挑戰性專題演講與工作坊,讓學生除了在專業課程外,拓展學習領域,還能深入探索AI應用、設計思考、創新創業、數位人文、永續發展及國際鏈結等多樣化議題。這次邀請【解析度設計有限公司】黃富隆負責人,分享從設計思考概念結合個人專業,用設計產生社會資本,給自己一個回家發展的機會與選擇。!🔸日期:5/8(四)🔸時間:12:00-14:30🔸主講人:【解析度設計有限公司】黃富隆負責人🔸地點:創意設計中心⏰即日起至114/05/7(三)16:00止
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06月 12日 NEW
✨【教師AI增能】-讓生成式AI成為最強大的教學助理🥳
👉在課堂上,老師是否曾想過:「如果我有個隨時能幫忙備課、設計教材、輔助學生上課的神隊友(TA)就好了?」✨這場工作坊,就是為您量身打造!📌活動亮點:🔹探索生成式AI在教學上的應用🔹實作演練,一次搞懂🔹現場Q&A,解答您的所有AI應用疑惑!💡如果您是...必須參加!✔對AI應用感到好奇的教師✔想提升教學效率與學生互動的教師✔尋求更多教學創新靈感的教師✔想運用AI提升自我能力的教學助理📆日期:2025.5.28⏰時間:12:00-14:00🖥️地點:LE403電腦教室🎤主講人:資管系
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06月 12日 NEW
環遊世界來作客 - 待客文化大揭密 (Global Ways of Welcoming Guests)
你去過外國友人家作客嗎?你知道招待客人的方式有哪些不同文化嗎?在台灣,家裡招待客人時,長輩總會客套的說「家裡隨便吃吃」,結果擺出年夜飯的陣仗,還會幫忙挟菜,一定要讓客人吃飽喝足。這是我們熟悉的場景,但對外國朋友來說,這種「盛情」有時也可能變成文化衝擊(cultureshock)!在法國,受邀去朋友家時,除了帶上花、葡萄酒、巧克力,記得最好不要提早到,晚個5~10分鐘抵達才有禮貌?!在西班牙,到朋友家作客最好預留多一點的時間,因為通常不會準時開始,且晚餐常安排在9點之後,餐後可能還會喝酒聊天到半夜。🌟想了
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06月 12日 NEW
【環遊世界看住家:宅文化 (Homes Around the World: How Different Cultures Live)
好奇世界各地人們的「家」長什麼樣子嗎?🏠🏡🏘️🏢住宅不只是遮風避雨的地方,更可反映出當地的氣候環境、文化特色與生活智慧!例如:🔶台灣傳統農家三合院,中間的庭院(埕)白天可以曬穀,晚上可以乘涼話家常。🔶日本合掌造(Gassho-zukuri),茅草屋頂像雙手合十,可防止大雪堆積,白川鄉更被列為世界文化遺產!🔶東南亞的木造高腳屋,聰明設計讓居民在雨季安心居住,同時還有通風涼爽的優點。🔶蒙古的蒙古包(Ger/Yurt),易於搭建與移動,符合遊牧民族的需求。你曾經體驗過哪些特色住宅?想跟我們一起探
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04月 12日 NEW
【教師發展】好教案讓你事半功倍:關於一份優質教案與它的成效分析
一節50分鐘的課程,如何分配有限的時間,達到最佳教學成效?🤔這樣教,學生的學習情況真的理想嗎?😧答案可能就在教案中!教案不只是課程計畫,它還可以是....🗺️讓你少走彎路的導航工具:釐清教學思路,跟著流程走🏃,讓課程進行更有方向🧠自己跟自己的檢討會:評估執行效果,找出🔍有效與無效的教學元素,讓課程內容不斷優化📚提升競爭力的參考資料:經過整理與反思的教案,不僅有助於改善教學,還能成為申請計畫或撰寫期刊的有力支持教發中心邀請黃鼎元老師談談「教案的核心功能與設計技巧」,並分享如何透過成效評估,讓教
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01月 17日 NEW
【教師發展】🌟 教學發光,成果發亮 🌟 —113學年度教學成果獎徵件
想讓您的教學創意與努力被更多人看見嗎?「教學成果獎」就是您施展才華的最佳舞台!誠邀在本校任教滿兩年以上之專任或專案教師熱情參與!📌申請方式:‧本次分為書面評選與現場報告評選兩部分,需先通過書面評選,方可進入現場報告評選。特優獎金上限10萬元整。‧書面評選請於2/5(三)中午12:00前,將成果獎申請書、教學影片、教材、課程大綱、與課程評量等資料上傳至https://forms.gle/XYsrsEfMbeU6XK1M8,或將電子檔繳交至教發中心。📌申請資料與相關說明:https://reurl.cc/

