活動日期
109/11/18(三)D5-D6活動地點
伯達樓205教室活動目的
培養同學對於文字書寫與言語上的表達能力,並增進同學們對於各種場合的應對表達能力。活動內容
時間:109.11.18(三)D5-D6節
講師:謝元雄助理教授(輔仁大學中文系、全人教育課程中心兼任助理教授、教育部國家教育研究院《成語典》編修委員)
內容:
從視覺、聽覺的感官開始,逐步引導同學了解如何以言語與文字適當表達自己的情感與感受,並教導同學如何避免表達上的障礙,如語言癌的情況;另外就書寫的情況也教導同學如何避免冗詞贅句或較口語化的詞句的產生,例如將網路用語或是語氣詞使用在各式的書寫中。最後,透過適當的表達方式,會更容易增加溝通的容易性。
活動特色
講師用投影片的方式,透過聽覺與視覺的呈現,帶領同學從語言以及文字層面去表達自己的感受與思考模式,並提出現今網路口語乃至於文字書寫用詞上可能出現的「語言癌」的情況,以及如何適當的在不同情況之中做調整。
演講過程中同學們也很樂意上台練習,與講師互動,並且在結束後與講師做更深入的探討。
活動照片
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問與答