活動日期
112年5月5日(五) 12:10~13:40活動地點
耕莘樓數學系 MA307活動目的
本次活動主旨為提供參與者未來在擔任教學助理時應有的認知以及教學助理角色的經驗分享。活動內容
主題：教學助理經驗分享
活動流程
- 報到&領取餐點
- 理工學院王元凱院長與數學系邱文齡主任致詞
- 教學助理經驗分享
內容綱要：
(1)教學助理的角色
(2)教學助理的工作與職責
(3)擔任後的感想
- Q&A
活動特色
王元凱院長提到教學助理經驗分享是一個很好活動，一個比較熱心而且懂滿多的教學助理是可以幫忙到學弟妹的學習。教學助理的角色是一個榮譽也是責任，如果稱職的話,會讓畢業的學生衷心感謝。王院長特別分享他的經驗，王院長通常會與他的教學助理於開學前開2~3次會議，而且會在暑假培訓他的教學助理，王院長會將他整學期的課的作業先讓他的教學助理練習一遍，讓他們開學之後可以充分的幫忙到學生。
數學系邱文齡主任也認為教學助理對學生的學習能有所幫助，可以一方面協助老師而且一方面幫助學生。
邱彥文分享他擔任教學助理的經驗，他認為教學助理扮演的角色是老師與學生的橋梁而且同時又具有老師與學生的角色。他將教學助理的工作與職責分成六大項，分別是監考、批改作業&評分、登記成績、實習課、其他教學相關事務、隨堂聽課。他在擔任教學助理後覺得自我能力有很多提升之外，也養成了凡事正向思考的態度。
當天有28位學生參加本次活動，26位填寫活動問卷回饋單，對本次活動的整體滿意度為96.15%，而活動的流程與安排以及服務精神與態度更高達100%的滿意度，其他的回饋資訊請參考附件111-2理工學院教學助理培訓活動--問卷回饋統計(26份)。
活動照片
-
111(2)理工學院教學助理培訓活動報到
-
理工學院王元凱院長致詞
-
王元凱院長與數學系邱文齡主任互動
-
數學系主任致詞
-
演講者邱彥文精彩經驗分享
-
邱彥文與參與活動學生互動