活動日期
活動日期:112.05.08 活動時間:13:30-15:30活動地點
LE4A電腦教室活動目的
元宇宙在幼兒園教材教法之應用活動內容
活動內容: 1. 複習元宇宙相關理論與上週學習歷程 2. TINKERCAD線上模擬電路教學: ●Tinkercad設計LED控制電路 3. 運用TINKERCAD設計超音波模擬電路。 4. 明志科大與本班學生分組討論可實際創作的超音波與幼兒園教材結合之教玩具並上台口頭報告。 5. 活動結尾,講師總結三周活動的過程和成果,以及發下講座回饋單,請學生進行填寫回饋。
活動歷程: 1. 前期規劃:在開始進行實際活動之前,教師與講師進行一系列的前期規劃工作,例如確定課程第二週內容和目標、選擇適當的場地和器材等。 2. 理論講述:實做活動開始前,講師進行上週理論知識複習,以幫助學生們準備好實作操作之先備基礎知識。 3. 主要活動:主要活動為講師一步一步帶領學生複習上週TINKERCAD線上模擬電路教學,包括Tinkercad設計LED控制電路後,引導學生運用TINKERCAD設計超音波模擬電路,最後請明志科大學生與本班學生分組討論可實際創作的超音波與幼兒園教材結合之教玩具並上台口頭報告。 4. 活動結束:在主要活動結束之後,講師總結三周活動的過程和成果,以及發下三週講座回饋單,請學生進行填寫回饋。 |
活動特色
活動特色 1. 創新度高:結合最新科技「元宇宙」進行幼兒園教材教法中活動設計與教具之製作等,使學生可以從不同的方面進行創新的學習與體驗。 2. 專業指導:講座由經驗豐富的王得貴老師擔任指導,提供專業的元宇宙程式設計指導。 3. 學生參與:以小組形式進行,加入明志科大學生一同參與,跨校合作,讓學生之間互相學習、合作和交流,提高學生的團隊合作能力。
活動成果 本課程為幼兒園教材教法與實習,學生藉由本次體能講座的學習與觀察,能夠在實習與未來職場中發揮學習成果,以下列點說明: 1. 提高學習動機:元宇宙議題充滿了冒險和樂趣,讓學習變得更加有趣和挑戰。幼兒可以沉浸在學習環境中,提高學習的動機,對學習更加投入。 2. 客製化的學習體驗:元宇宙的技術可以讓教育工作者設計自己的教學內容,讓幼兒在不同場景中學習不同的主題,從而使教育更加客製化、符合學生需求和興趣。
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活動照片
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