活動日期
活動日期:112.05.01 活動時間:13:30-15:30活動地點
LE4A電腦教室活動目的
元宇宙在幼兒園教材教法之應用2活動內容
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活動內容： 1. 複習元宇宙相關理論與上週學習歷程 2. TINKERCAD線上模擬電路教學: ● Tinkercad設計LED控制電路 ●Tinkercad設計超音波模擬電路 3. 認識與安裝Arduino進行學習使用。 4. 線上線下虛實整合，引導學生運用實體電路板、麵包版等進行實際的連接。
活動歷程： 1. 前期規劃：在開始進行實際活動之前，教師與講師進行一系列的前期規劃工作，例如確定課程第二週內容和目標、選擇適當的場地和器材等。 2. 理論講述：實做活動開始前，講師進行上週理論知識複習，以幫助學生們準備好實作操作之先備基礎知識。 3. 主要活動：主要活動為講師一步一步帶領學生進行TINKERCAD線上模擬電路教學，包括Tinkercad設計LED控制電路、Tinkercad設計超音波模擬電路1等操作後，引導學生認識與實際使用Arduino，最後進行線上線下的虛實整合，明志科大學生協助本班學生運用實體電路板、麵包版等進行實際的連接。 4. 活動結束：在主要活動結束之後，講師會總結本周活動的過程和成果，以及詢問學生今日學習上的疑問，進行分享。 |
活動特色
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活動特色 1. 創新度高：結合最新科技「元宇宙」進行幼兒園教材教法中活動設計與教具之製作等，使學生可以從不同的方面進行創新的學習與體驗。 2. 專業指導：講座由經驗豐富的王得貴老師擔任指導，提供專業的元宇宙程式設計指導。 3. 學生參與：以小組形式進行，加入明志科大學生一同參與，跨校合作，讓學生之間互相學習、合作和交流，提高學生的團隊合作能力。
活動成果 本課程為幼兒園教材教法與實習，學生藉由本次體能講座的學習與觀察，能夠在實習與未來職場中發揮學習成果，以下列點說明: 1. 提高學習動機：元宇宙議題充滿了冒險和樂趣，讓學習變得更加有趣和挑戰。幼兒可以沉浸在學習環境中，提高學習的動機，對學習更加投入。 2. 客製化的學習體驗：元宇宙的技術可以讓教育工作者設計自己的教學內容，讓幼兒在不同場景中學習不同的主題，從而使教育更加客製化、符合學生需求和興趣。
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活動照片
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