活動日期
112年4月14日13:30-15:30活動地點
創意設計中心活動目的
使教師了解ChatGPT的原理和技術，並介紹它在教育領域的應用， 師生如何運用與使用注意事項，從而更好地利用ChatGPT為您的教育帶來的便利和效益。活動內容
13:30-13:40 簽到
13:40-13:45 圖書館陳舜德館長 開場致詞
13:45-15:30 曾元顯老師分享
課程大綱：
-ChatGPT為什麼會生成文字
-ChatGPT怎麼理解你的語意
-教師怎麼運用ChatGPT
-學生怎麼運用ChatGPT
-使用ChatGPT該注意什麼
活動特色
- 曾老師其實曾任教於圖資系10餘年，之後才到師大，這次回輔大分享，與熟悉的師長碰面猶如同學會。
- 曾老師介紹ChatGPT的原理：一款以自然語言為使用介面的資訊獲取應用程式，目前已發展到GPT-3.5、GPT-4，一般使用者可免費註冊使用，付費使用者（每月20美元）可使用GPT-4，GPT以自我監督方式訓練（self-supervised training）出來的，生成的文字拼字或文法上的錯誤比人類低，且針對學習過的文字內容，GPT生成文字時的「移花接木、再加潤飾」的能力非常強，所以可以生成通順且創新的文字。
- 在教學上的應用曾老師分享，ChatGPT融入教學：(1)讓ChatGPT當「助教」，課堂使用並融入教學，如分析作業，請點評用AI生成的評析內容的優缺點；(2)作業改為團隊分組，ChatGPT較難一次完成；(3)同時使用同時測試Google 與ChatGPT，訓練如何提問、搜尋資料、驗證資訊的正確性；(4)減少作業比例，改增加隨堂測驗，實際訓練學生的反應力。
- 未來是「提出問題」，比「解決問題」重要！
活動照片
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圖書館陳舜德館長為曾老師開場
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曾老師介紹GPT的原理與教學上如何應用
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曾老師與現場參與人員大合照
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頒發感謝狀謝謝曾老師蒞臨輔大分享