活動日期
2020/5/4~2020/5/7 12:40~13:20活動地點
線上交流平台：Google Meet活動目的
來自世界各地的外籍學生們自願參與跨文化小講堂，擔任跨文化小講堂的核心，跨文化小講堂小老師，提供外籍學生們一個可分享母國文化及語言的活動平台，由跨文化小講堂工讀生及小老師們一同學習，如何共同面對本活動首次使用線上教學的方式進行，一同熟悉操作過程，並給予主辦單位反饋，以提供一個彼此學習的機會。活動內容
由來自世界各地的外籍學生們擔任小老師，分享各國文化，並在分享期間使用各國語言進行交流互動，以促進本地教職員工生能有多國文化、語言交流的學習環境。
活動特色
建立小班式的互動模式，促進雙方在課堂中能有更多的交流機會，在課堂中進行文化交流，以鼓勵雙方學習對於他國文化、語言的認識，藉由文化分享，學習尊重與理解他人，並透過語言的互動，從他國語言中認知到其架構，並從中理解他國文化的思考脈絡。
本周由兩位小老師與參與者分享泰國電影、電視劇及音樂。泰語Thai
兩位泰語小老師介紹泰國的電影、電視劇及音樂，並說明泰國音樂的發展演進。
星期一由Natasha小老師介紹泰國電影及電視劇，從青春愛情劇、肥皂劇到泰國恐怖鬼片等等，小老師跟參與者都互相分享自己喜歡的泰國電影；星期二由Pleng小老師介紹泰國的音樂及音樂產業帶給泰國社會的改變，並從泰國的傳統音樂為起點，緊接著從70年代的音樂開始逐步介紹至今，在不同年代發展出的音樂展現出不同的風格，小老師也與參與者推薦各種風格的代表性歌手或樂團。
在本周課程結束後，兩位泰語小老師邀請學生一起參與品嘗道地的泰式料理，讓有興趣的同學可以跟著泰語小老師一起在校內享用泰式料理，透過活動期待可以與小老師有更多的交流機會。
活動照片
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泰國音樂發展時間軸(1970~2010)
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泰國音樂發展時間軸(2010~2020)
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泰國影視圈發展脈絡