活動日期
109/03/25 12:40~16:30活動地點
外語學院LA304,LA306,LA308,LA314,LB304,LA312,LB301,LB306,LA310,FG302活動目的
為培育具研究能力與社會適應能力之日語人才。透過專題研究之實施， 提升並檢視學生聽、說、讀、寫、譯等核心能力，並培育學生學術研究能力以 及包含自學、創新、問題解決、多方位思考、數位學習、跨領域學習等的社會適應能力，並培育學生關懷所處的環境，利用所學構思解決之道。活動內容
一、活動內容說明日文系畢業專題成果發表以口試進行考核。口試委員由指導教授及本系專兼任教師組成。分為10組同時進行，每位學生發表的時間為 15 分鐘(前 5 分鐘以 PPT 介紹計畫內容，後 10 分鐘進行問答)。
二、活動時間
109年3月25日(三)12:30-16:30
三、參與人數
學生109名，審查委員20名
四、活動歷程
12:10-12:30 學生按照分組教室入場準備/審查委員討論評分標準
12:35-12:40 委員入場、說明成果發表方式及發表順序
12:40-16:20 學生逐一上台發表、審查委員提問及學生答覆
16:20-16:30 委員講評
活動特色
一、活動特色：(一)整合：整合四年大學的學習經驗。
(二)收尾：驗收四年的學習，為大學學習劃下句點。
(三)反思：學生藉由總整課程，反思所學到的與不足之處。
(四)過渡：學習成果具體化，利於銜接職涯。
二、活動成果：
(一)本屆日文系學生畢業專題作品，共109位同學參與，分為學術論文、翻譯成果、影像製作、教材開發、創作編輯、職場體驗、戲劇公演、服務學習等類別。共產出80部個人作品、13部團體作品。
(二)經三名外審委員審查後，推薦本屆日文系畢業專題優秀作品10部，每部可獲得獎勵金1000元。優秀作品將集結成冊，供學弟妹參考。優秀作品名單如下：
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類別 |
題目 |
作者 |
形式 |
指導教授 |
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學術論文 |
日本の修学旅行 |
蒙采岑 |
個人 |
橫路明夫 |
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學術論文 |
第二次安倍政権の対中政策の変化についての研究 |
陳鳳儀 |
個人 |
何思慎 |
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創作編輯 |
本土のガチャポンを広げよう！ |
林君璟 |
個人 |
黃翠娥 |
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創作編輯 |
佐賀留學生活誌 |
方彥婷 黃雯郁 吳芳倢 |
團體 |
黃翠娥 |
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創作編輯 |
SEASONS |
廖庭暄 巫瑋婷 |
團體 |
賴振南 |
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創作編輯 |
中国語学習雑誌の制作 |
簡勻庭 陳玥駥 |
團體 |
中村祥子 |
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創作編輯 |
信州の美しさを見つける－雑誌製作を通じて－ |
陳庭嬅 |
個人 |
橫路啟子 |
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戲劇公演 |
演劇を通じたコミュニケーション力の向上 |
李紘宇 |
個人 |
安西真理子 |
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影像製作 |
日本の生活文化の考察―映像作品の制作の実態をめぐって― |
黃珈柔 |
個人 |
楊錦昌 |
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教材開發 |
ペラペラ話せる日本語読解 |
劉家瑄 |
個人 |
楊錦昌 |
活動照片
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日文系畢業專題成果發表 視訊組
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日文系畢業專題成果發表
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日文系畢業專題成果發表1
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日文系畢業專題成果發表2