活動日期
2022/3/15 18:40-20:20活動地點
ES817活動目的
協助兩班同學理解課程及找到合作夥伴活動內容
活動內容
(一) 課程合作講解
1. 文字學與插畫(設計)合作的方式 2. 不同領域的合作如何溝通
3. 文字與圖畫的合作方向 4. 合作的重要性: 理解如何與其他科系的同學合作創作產品
(二) 主題種類介紹
1. 文字的種類: 帶有不同意義的文字 2. 具體圖像化:用文字產生圖片的方法
3. 如何與相同興趣的組員討論創作方向 4. 創作媒材介紹
(三) 分組媒合
1. 挑題不挑人:與相同興趣的同學討論並決定是否合作及合作方向
(四)
活動歷程:
本次課程活動由兩位老師共同主持
一、課程合作講解：(18:40-19:30)
二、講者分享&問題交流&教學計畫：(19:30-20:10)
三、分完組登記: (20:10-20:20)
活動特色
兩位老師用輕鬆且嚴肅的態度向學生講解合班課程的重要性，並適時地給與協助，幫助同學們思考及決定自己的想法和未來創作的方向。在詳細的講解及介紹後同學們便開始媒合。正式開始媒合後老師們從旁協助讓同學們盡量靠自己與他人的互動找到未來合作的夥伴，雖然過程中也有些需要協調的部分，但是藉由這樣的活動同學們都對接下來的合作懸懸而望。活動照片
-
老師介紹課堂及合作項目
-
兩位老師合作介紹課程大綱
-
學生認真聽講及思考創作內容