【教育學院】圖資系職涯演講：走出一條圖書館員之外的路─如何成為全球化資訊人才

依當時防疫規範，本次演講採實體與線上同步進行：實體文開樓LE2A開放80位、分流教室LE205以Microsoft Teams線上參加開放60位。本次演講主題如下：
壹、自我探索
    一、分享自身經驗：透過幫助同學修電腦找到自己的興趣。
    二、探索自我的方法
        1. 詢問有相關工作經驗的人，並從中獲得啟發。
        2. 閱讀書籍、修讀課程、收看電視。
        3. 出國旅遊
        4. 深入研究自己的興趣，並尋找相關工作。
        5. 堅持做自己喜歡的事情。
貳、分析未來趨勢
參、提升自我的方法
    一、具備快速學習的能力
    二、學好英文
    三、改進自身缺點
    四、修讀研究所：現在研究所錄取率比十年前高很多，可把讀研究所當成一筆投資。
肆、與優秀人才競爭的方法
    一、累積實力
    二、修讀研究所、考取證照、出國
    三、向優秀人才學習、持續接受失敗
    四、經營自己的品牌
    五、在小公司磨練
    六、到大公司學習
伍、履歷撰寫重點
    一、避免使用求職網站模板
    二、不寫自傳
    三、內容控制在一張A4紙即可
    四、準備英文履歷
    五、在履歷上放應徵公司的標誌
陸、職場上須具備的能力
    一、解決事情
    二、持續學習
    三、與他人合作
    四、向他人學習
    五、持續的熱情

一、活動特色：
這次演講邀請到陳柏鍠系友從圖資系畢業後的人生經歷。演講內容包含分析未來趨勢、職場需要具備的能力、探索未來職涯的心路歷程、到國外工作的經驗分享。
二、回饋問卷調查結果(除師長4位外，共96位學生參與、回收89份問卷，問卷回收率為93%)：

1. 如何獲得此活動訊息(可複選)：76人透過系上師長宣傳，11人透過活動報名系統，其他則同時從多種管道得知如：系上網站、輔大公告信、同學口耳相傳、海報等。
2. 今天整體活動滿意度之指標：平均4.38分。
3. 今天的講座內容與氣氛之指標：平均4.41分。
4. 今天講師的表達、帶領能力及進行方式：平均4.44分。
5. 認為對於未來職涯規劃、就業發展有所幫助之指標：平均4.23分。
6. 對職場現況有新的了解之指標：平均4.28分。

(一) 圖資二 409040085 黃子軒
    這次的講座很有趣，內容從資深經驗講起，學長也分享了目前的趨勢，並且分析了不同路可能的發展，我受益良多。而且身為學生，從這場講座可以知道很多關於社會上或研究所等等還未經歷過的事。也分享以後在社會上與其他人競爭的策略，讓我開拓了眼界。

(二) 圖資二 409040528 林詩婕
    聽完這場演講後獲益良多，講師透過分享自己過去的經驗，來建議與教導我們如何找到未來的出路。現在的我，其實對未來十分的迷茫，不知道畢業後要直接就業抑或考研究所，雖然現在也才大二，但時間過得真的很快，好像也快到做抉擇的時刻了，在聽完演講後，我可能會先念好管院的輔系，之後再看要考研究所，還是上補習班考證照，雖然未來的趨勢無法預測，但我們能把握每個現在與當下。

(三) 圖資二 409040243 陳昱璇
    「過度依賴家裡，會減少很多和社會接觸的機會。」這句話完完全全就是在說我!我真的非常依賴我的家人，我自己也蠻想踏出舒適區到國外走走看看，但其實一直都很猶豫，看到陳柏鍠講師之前到新加坡工作就覺得哇!他也太有勇氣了吧，從收到通知到抵達新加坡就只有2天的時間，真的蠻瘋狂的，而且我也很羨慕對人生很有目標的人，這次的演講聽到了講師對人生的規劃，在哪個階段要做什麼事都很清楚，我可能也要開始安排我自己的人生了。
認真很喜歡這次的演講，講師很幽默，內容也很有趣生動，時不時就來個有獎徵答，整個演講的安排都讓我目不轉睛的一直看，根本捨不得分心。

(四) 圖資三 408040648 蔡沁璇
    聽完了演講，讓我原本還在猶豫是否要考研究所有了決定，當然這方面也有跟家人討論過，未來會不會像很多人所說「畢業即失業」，所以慎重地想了很久。也是因為大三了，要為自己的未來打算。英文在每個階段對我來說都非常重要，不會中斷英文的學習。