活動日期
時間：11/16 (二) 12:00-13:30活動地點
聖言樓三樓SF337電腦教室活動目的
提供課程助教創新、結合圖像敘事之多元教學活動內容
1. 引言：Pear Deck 互動 - 學生怎麼看待『敘事』
2. Digital Story Process
3. Esri 系統介紹: ArcGIS online、ArcGIS Story Maps
4. WMTS & WMS介紹
5. StoryMap競賽得獎作品觀摩
6. StoryMaps實戰練習
活動特色
介紹結合地圖資訊說故事工具-StoryMaps滿意度調查：
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1.您如何獲得本活動的資訊（可複選）？ |
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□(1)網頁公告(6) |
□(2)宣傳海報(2) |
□(3)電子公告(3) |
□(4)電子看板 |
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□(5)公文(1) |
□(6)系上公告(2) |
□(7)輔大之聲 |
□(8)其他 |
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2.您於今日活動最大的收穫是（可複選）？ |
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□(1)瞭解課程設計多元化(9) |
□(2)瞭解發表老師的領域知識(5) |
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□(3)與發表者做跨領域的交流與經驗分享(4) |
□(4)獲得新的教學設計與想法(8) |
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□(5)體驗到教師教學的用心(4) |
□(6)其他: 如何用蒐集到的資料，用有敘事的方式呈現(1) |
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3.您認為參與本次活動，對您的教學或學習是否有幫助？ |
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□(1)是(11/92%) |
□(2)否(1/8%) |
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4.請問您是否會推薦別人參與下次的活動？ |
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□(1)是(10/83%) |
□(2)否(2/7%) |
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5.對於本次的活動滿意度 (問項可從作業手冊選擇或自行設計) |
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服務內容 |
非常滿意 |
滿意 |
普通 |
不滿意 |
非常不滿意 |
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5.1活動內容的豐富性 |
□(6/50%) |
□(3/25%) |
□(3/25%) |
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5.2活動的流程與安排 |
□(4/33%) |
□(5/42%) |
□(3/25%) |
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5.3服務精神與態度 |
□(5/42%) |
□(5/42%) |
□(2/17%) |
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5.4對本次活動的整體滿意度 |
□(5/42%) |
□(4/33%) |
□(3/25%) |
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非常符合 |
符合 |
普通 |
不符合 |
非常不符合 |
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6.今日活動是否符合期待與需求 |
□(5/42%) |
□(2/17%) |
□(5/42%) |
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7.期望未來可舉辦哪些教師發展的活動，比較符合您的需求 |
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類似這種課程、實作課、跨文化類(如以文化貫穿音樂欣賞、歷史人文介紹、經典名曲、電影…等)結合科技、大數據、資料視覺化 |
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8.回顧今日的活動，請提供您的想法與建議給我們做為日後改進與開課參考
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時間可以再長一點、課程內容實用，也有動手實作環節，讓我們可以熟悉今日上課的內容。不過希望下次的課程可以避免辦在中午12:00、聚焦在Story Maps操作介紹即可
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活動照片
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活動照片1
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活動照片2
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活動照片3
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活動照片4
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活動照片5
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活動照片6
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活動照片7
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活動照片8
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活動照片9
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活動照片10