【民生學院-兒童與家庭學系】嬰幼兒階段的親子活動設計及規劃

活動日期

活動地點

活動目的

活動內容

一、活動內容：
      透過簡單的概念介紹，帶出在實際教學現場應該注意的部分。每個概念包含的面向都不同，但彼此也是環環相扣，同學們可以從中吸收，反思到自己設計的教案內容，講師也有邀請各組說說看在聽完講師的分享後，覺得自己的組別可以如何做得更好。講師的介紹之中，也有給同學們實際影片來參考，透過影片來講解許多要多加留意的細節處、需要同學們多留意的地方。
二、活動歷程：
10:10~10:30  介紹教學技巧
10:30~10:50  讓同學們分組討論剛剛介紹的技巧並全班一起試一次
10:50~11:00  介紹教學技巧
11:10~11:45  介紹教學技巧、播放示範影片、各組回饋
11:45~12:00  問答時間

活動特色

      本活動的講師資歷很豐富，在這一塊也是投入了許多年，有許多小細節是真的實際帶領過活動才能注意到的地方，讓同學們能夠從第一線的角度看到更多值得注意、再次思考的內容，很值得從講師的經驗中學習。
      講師活潑有趣的經驗分享讓同學們多了不同觀點，介紹內容也包括許多影片等實際狀況，幫助同學更能吸收，因為最近疫情關係，許多活動都改成線上的方式進行，同學們對於線上活動的帶領可能都不是很清楚，講師也分享了許多現場實際狀況的經驗以及值得多加留意的地方，讓同學對於之後的實習活動多了概念，以便之後規劃實習活動的思考方式。

活動照片

• 講師台上分享

• 分組討論設計的動作

• 站起來實際操作各組動作

• 講師操作吹泡泡器