【國際專章】「輔大百年慶，幸福永續行」親子園遊會

活動日期

活動地點

活動目的

活動內容

藉由「輔大百年慶，幸福永續行」親子園遊會，結合永續生活理念與多元文化精神，提升幼兒、家庭與境外生對環保意識、國際理解及愛校情感的認同。透過戲劇、遊戲、藝術創作、烹飪、語文及多元文化體驗等豐富活動，引導幼兒認識輔仁大學各領域的特色、核心價值與國際友善環境，進而激發其學習興趣、創造力與跨文化交流能力。

本活動期望拉近親子、家庭與境外師生之間的互動，營造溫馨、包容、歡樂且富教育意義的百週年慶祝氛圍，共同迎接輔仁大學百年華誕，祝福輔大生日快樂！

【活動內容&流程】

08:30–09:00 簽到報到
09:00–09:20 開幕活動
09:20–11:20 各關活動

一、外國語文學院—輔仁大學生日派對

• 關卡1：樂器製作—寶特瓶手搖樂器
• 使用回收瓶罐與豆類、楓香毬果等素材製作手搖樂器，並裝飾「100」字樣，結合環保與創意。
• 關卡2：音樂演奏—生日快樂歌
• 演奏中文、台語、英文、日文等版本生日快樂歌，親子共同操作樂器演奏，結合語言學習與國際音樂體驗。

二、民生學院—親子幸福杯杯樂

• 親子製作健康杯子蛋糕，使用無糖優格與水果裝飾，完成後拍照留念。
• 國際文化融入： 設置世界各國生日文化介紹區（台灣：豬腳麵線、日本：紅豆飯、韓國：海帶湯、英國：蛋糕藏硬幣、墨西哥：Piñata 皮納塔），增進跨文化認識。

三、醫學院—健康百年，大象爺爺的生日派對

• 簽到： 生日邀請函，中英文雙語祝福；境外生可用母語參與。
• 關卡1：翻山越嶺進森林
• 體能挑戰結合多語「加油」口令（中文、英文、日文），體驗跨語言互動。
• 關卡2：彩虹通關密寶
• 學習顏色名稱（紅、藍、綠）中英文、日文提示，提升跨文化識別力。
• 關卡3：同心協力來過橋
• 親子合作運送禮物，完成後說「We did it!」象徵國際合作精神。
• 關卡4：一百歲生日快樂
• 攀爬架蛋糕拍照，提供中英文及境外生母語祝福插牌，呈現跨文化慶生。

四、文學院—「語」你一起過生日

• 關卡1：溫馨故事屋
• 提供10–15本生日、禮物主題繪本，安排台語×中文雙語說故事，暫停自由共讀。
• 關卡2：製作生日卡片
• 親子合作製作卡片，幼兒以台語說祝福語，卡片可加入英文或母語祝福。
• 關卡3：生日猜猜樂
• 台語／客語聽力遊戲，圖卡標示中台英三語，介紹不同文化生日食物。
• 關卡4：生日的秘密
• 小幼班伸手摸物品、中大班形容猜物品，台語說名稱，可加入英文及境外生母語單字。

11:20–11:30 閉幕活動

【活動特色與成果】

本次「輔大百年慶，幸福永續行」親子園遊會是輔仁大學百年校慶系列活動的重要亮點之一，由輔幼中心承辦，活動以「教育、文化、親子互動、永續理念及國際化」為核心設計理念，結合學院專業特色及多元文化元素，打造一個兼具學習、創意與趣味的校園慶祝活動。園遊會旨在引導幼兒、家長與境外生透過互動遊戲、藝術創作、語言學習、烹飪及體能挑戰，理解環保、跨文化理解及愛校情感的重要性，並在參與中建立親子情感、培養社會互動與合作能力。

一、結合各學院專業特色，打造跨領域學習體驗

園遊會特別以各學院專業為基礎設計關卡，使幼兒及家庭在遊戲中學習知識，發展創造力、解決問題能力與合作精神。

（一）外國語文學院—輔仁大學生日派對

外國語文學院設計寶特瓶手搖樂器製作與多語生日歌演奏，將語言學習與音樂創作結合。幼兒與家長使用回收瓶罐、豆類及楓香毬果等素材製作手搖樂器，並裝飾「100」字樣，既培養創意，又傳遞永續理念。在演奏環節中，孩子們透過中文、台語、英文及日文版本的生日歌，親子共同操作樂器演奏，感受語言與音樂的互動樂趣。孩子們在學習多語詞彙與發音的同時，也體驗音樂節奏與協調，家長與老師則在旁鼓勵，形成充滿互動與學習樂趣的氛圍。活動中，有些孩子因節奏掌握不穩而皺眉，但在老師及家長引導下，很快掌握節奏並露出成就感笑容，展現教育效果與自我肯定的雙重收穫。

境外生在這個關卡中參與互動時，也表達了對活動的喜愛與小小挑戰。一位境外生反映：「活動很有趣、很有參與感，只是我的中文沒有很好。」另一位則提到，由於當天其他親子多以中文交流，與他溝通不便，若能安排一位懂英文的人或讓他帶朋友參與，氣氛會更自然、互動會更順暢。雖然如此，境外生仍感受到活動的溫馨與教育意義，並享受與幼兒的互動，充分體驗台灣幼兒園的教學方式。

（二）民生學院—親子幸福杯杯樂

民生學院設計的「幸福杯杯樂」活動，以健康與永續為核心，孩子與家長一起動手裝飾小蛋糕。活動中使用優格替代奶油，以降低甜度與油脂，打造健康美味的甜點。幼兒與家長運用水果、果乾進行創意裝飾，發揮色彩搭配與造型設計能力，並使用環保容器（如保鮮盒）盛裝完成作品，讓孩子在享受甜點的同時，理解資源再利用與環保的重要性。

透過裝飾蛋糕的過程，幼兒在親子共同操作中培養創意、動手能力及生活技能，家長也能觀察孩子的思考方式並提供協助與鼓勵，增進親子互動。活動中並設置「世界生日文化介紹區」，介紹不同國家的生日習俗，例如台灣的豬腳麵線、日本紅豆飯、韓國海帶湯、英國蛋糕藏硬幣及墨西哥的Piñata，使幼兒在烘焙與創作過程中學習多元文化，拓展國際視野。

完成蛋糕裝飾後，孩子對自己的創作感到成就滿滿，家長也透過拍照留念，體驗親子合作的樂趣與教育價值。家長回饋表示：「多元文化、老師對活動用心及對孩子的愛，整體效果佳，不論是佈置、活動內容都呼應主題，慶祝輔大生日又有永續的精神。」充分顯示「幸福杯杯樂」在教育性、趣味性與永續理念上均取得顯著成效。

（三）醫學院—健康百年，大象爺爺的生日派對

醫學院以體能挑戰與親子合作遊戲設計，兼顧幼兒的身心發展。活動包含「翻山越嶺進森林」的小型障礙挑戰，孩子們在安全的環境中跳格子、平衡木及攀爬架，提升肢體協調與耐力。親子合作環節如「同心協力來過橋」，要求家長與孩子共同運送小禮物，完成後說「We did it!」，象徵國際合作精神。活動中使用多語口令（中文、英文、日文）及顏色學習，孩子們在體能挑戰中學會等待、分享及協作，家長則適時引導孩子表達情緒與合作策略，促進親子情感與社交能力。部分孩子在攀爬或運送過程中跌倒，家長立即扶助，孩子重新站起來時展現的笑容與成就感，成為園遊會中最溫馨且具教育意義的瞬間。

境外生在此關卡也積極協助孩子完成挑戰，他們表示：「這是一個很有趣的體驗，我很享受協助戶外遊戲，也很喜歡和可愛又活潑的小朋友互動。」另有境外生提到，他在與兒家系實習老師合作帶活動時，也從中學到活動設計與引導技巧，整體氣氛友善、熱鬧，讓境外生感受到參與社區活動的充實與成就。

（四）文學院—「語」你一起過生日

文學院關卡以語文共讀及觸覺探索為主，透過精選生日、禮物主題圖書，安排台語與中文雙語說故事及自由共讀時間，提升幼兒語言理解與表達能力。孩子與家長合作製作生日卡片，幼兒以台語說祝福語，並可加入英文或境外生母語祝福，促進跨語言表達能力。聽力遊戲「生日猜猜樂」結合台語、客語及中、英、日三語圖卡，介紹各國生日食物，增進幼兒對多元文化的認識。「生日的秘密」關卡中，小幼班透過觸覺辨識物品，中大班則形容猜物品名稱，孩子們在活動中提升觀察力、語言表達能力及創意思維，並透過親子互動增進情感連結。

境外生回饋指出：「活動很有趣、很有參與感，我也有機會和小朋友互動，看到他們的純真與愛，非常開心。我會推薦其他人來參加這個活動。」這反映出園遊會設計成功拉近了幼兒、家長與境外生之間的情感距離，並在多語言環境中提供跨文化學習與互動機會。

二、多元文化與國際化元素

本次園遊會特別融入 境外生參與與多語互動，讓幼兒在自然交流中接觸多元文化，拓展國際視野。境外生來自 印尼、波蘭、菲律賓及史瓦帝尼 等國，在活動中與幼兒及家長互動，並以母語提供祝福，分享各自家鄉的生日慶祝方式，讓孩子透過模仿與交流體驗不同文化。

活動設計包括：

• 多語生日歌與遊戲區：孩子在音樂、顏色及動作中學習外語詞彙，增強語言敏感度與跨文化理解能力。
• 世界生日文化介紹區：展示各國生日習俗，孩子透過觀察、模仿及親子互動，建立對異文化的初步認識，形成生動的跨文化學習場景。

境外生的參與不僅促進幼兒的語言與社交學習，也讓他們感受到孩子的純真與愛，並加深對 台灣幼兒園文化及社區親子活動 的理解。雖然部分境外生因語言限制在交流上有些不便，但他們仍覺得活動 友善、有趣，並期待未來能有更多類似互動的機會。

三、親子互動與情感連結

本次園遊會高度重視親子情感培養與合作能力發展。透過裝飾蛋糕、生日卡片、觸覺探索及遊戲關卡，幼兒與家長在共同創作與挑戰過程中增進默契與信任。孩子在完成障礙挑戰或蛋糕創作時展現的成就感，不僅提升自信，也促進親子間的正向互動。家長觀察孩子在活動中表達創意、嘗試新挑戰及與同伴合作，對幼兒的發展特質有更深了解，並能將學習延伸到家庭生活中。

境外生在協助孩子過關及引導互動過程中，也建立了情感連結。他們回饋說：「我很享受陪伴孩子們的時光，活動氣氛非常友善、熱鬧，也學到很多帶活動的方式。」這顯示園遊會在跨文化互動中，不僅讓幼兒受益，也讓境外生增強社交能力、理解台灣教育文化，並感受到參與社群的成就感。

四、永續與環保理念

園遊會融入環保與永續教育概念，使幼兒與家庭在生活化情境中理解環保價值。手作關卡中使用回收寶特瓶、紙盒及自然素材，轉化為樂器或創作道具，讓孩子在操作過程中體會資源再利用的重要性。親子烘焙使用天然、健康食材，促進對食品安全、營養及健康生活的認知。活動中亦融入簡單環保問答及任務，如分類回收、節約水電，讓幼兒在遊戲中理解環境保護意義，並將理念帶入日常生活，增強家庭環保意識與實踐能力。

五、教育與趣味兼具

園遊會兼顧教育性與趣味性，內容涵蓋體能、藝術、語文、烹飪及互動遊戲。孩子在各項活動中激發創造力、語言表達能力及合作能力，並在遊戲中自然學習知識。親子共同完成的任務讓教育不再局限於課堂，而是延伸至生活與社群中。多樣化活動設計滿足不同年齡層幼兒的學習需求，讓每位參與者都能在樂趣中獲得成長。

六、整體成效與亮點

1. 親子及家庭互動拉近：孩子、家長與境外生共同參與活動，增進情感連結與合作默契。
2. 文化與國際視野拓展：多語生日歌、世界生日文化介紹及境外生互動，拓展幼兒與家庭跨文化理解力。
3. 永續教育落實：回收素材創作及環保遊戲，使幼兒與家庭理解並實踐環保理念。
4. 教育與趣味兼顧：跨領域專業設計活動，兼具學習、創意與遊戲，激發幼兒學習興趣與創造力。
5. 愛校情感與社群認同提升：透過參與百年校慶，幼兒、家庭及境外生對輔仁大學的歸屬感與認同感明顯提升。
6. 境外生收穫與回饋：境外生感受到與孩子互動的樂趣、學習台灣教育文化的機會，同時對語言及社交有一定挑戰，但仍對活動給予高度肯定與建議，期望未來活動能提供更多英文溝通機會，增進參與感。

整體而言，本次園遊會成功將教育、文化、親子互動、永續理念及國際化元素融合，充分體現「輔大百年慶，幸福永續行」的核心精神。孩子在寓教於樂中學習與成長，家庭在參與中增進親子互動及環保意識，境外生則深入了解台灣文化與社區親子活動模式，並建立跨文化交流能力。活動不僅豐富了幼兒學習經驗，也拉近親子及校園社群距離，並為未來園遊會及校園活動提供示範與借鑑。

活動照片

• 「大象爺爺生日森林」幼兒挑戰森林闖關體能任務

• 在「幸福打卡牆”合影留念

• 境外生協助親子製作寶特瓶手搖樂器

• 境外生與專案助理合影留念

• 大象爺爺生日森林關卡，親子合作運送禮物

• 幸福杯杯樂親子創作蛋糕

• 校長歡迎全場親子與境外生

• 校長與親子、境外生跨文化互動

• 生日快樂演奏會，親子操作樂器

• 親子與境外生共同玩多語聽力猜謎

• 輔幼孩子與國際教育長及境外生的開心合照

• 閉幕大合照歡慶輔大百週年