年度
109內容
輔仁大學推動大學社會責任計畫之目標主要有原住民族地區地方創生、新五泰地區永續發展、新五泰地區消除貧窮與零飢餓、新五泰地區健康促進與人才培育，策略如下：
1.深耕新五泰地區，持續提升大學對區域發展之社會貢獻。
2.接軌聯合國永續發展目標，每年更新永續經營報告書。
3.將「善盡社會責任」充分融入校務治理架構，未來成立高教深耕與大學社會責任計畫辦公室。
4.鼓勵成立大學社會責任教師社群與課群，未來成立地方創生與社區營造學分學程。
5.與新北市政府與大學跨校合作或加入桃園USR聯盟。
6.成立全國原住民族地區地方創生推動中心，輔大成為全國原住民族地方創生推進者。
成果
- 1.本校教務長於教務處下成立大學社會責任計畫推動辦公室，新聘一位博士後研究員與一位專任助理，並於109年8月13日召開109學年度大學社會責任實踐計畫第1次工作會議，共識有：(1)形成教師社群和課群。(2)深耕新五泰以及烏來、復興等原民區。(3)與SDGs的向度結合，發揮最大效益與效能。(4)推動1-3個微學程，達成永續、育才的目標！(5)結合輔醫及事業處資源，推動地方創生！(6)對於投入的老師給予經費上的支持與奧援！
- 2.原住民族資源中心成立「全國原住民族地區地方創生推動中心」，任務包含：強化地方需求與政府資源媒合之準確度。提供需求評估報告，協助鄉鎮勾勒地方發展藍圖。深耕大學實踐社會責任，促進在地連結、在地發展效益拓展，大學扮演地方智庫及人才培育角色，地方創生中心協助復興區、石碇區、長濱鄉、信義鄉、阿里山鄉公所申請國發會地方創生計畫，並舉辦全國原住民區地方創生特展。
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全國原住民區地方創生協力基地與特展圖
- 3.本校社會科學院與「財團法人興毅社會福利慈善事業基金會」設立之「忠信食物銀行」合作，在新莊地區設立一家嶄新的實體食物銀行。該食物銀行的成立，也得到方荷生里長的大力襄助，台灣食物銀行聯合會的支持，給予各項建議。服務項目包括新莊地區弱勢者的定期供應，以及無家者/街友的食物包。預計每月可提供100戶以上，約500人次的食物服務，5000公斤以上的食物。並與新北市社會局合作，提供無家者/街友相關非營利組織食物包，讓露宿街頭的無家者街友可以得到食物的供給。此項計畫也是輔大實現大學社會責任(USR)的具體表現。輔大社科院投入三門課程，約300人次學生志工。並有社科院中的社工系、社會系、經濟系等多位師資參與，進行弱勢家庭、無家者/街友的相關研究，期待將研究成果回饋在實務運作的改善。
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輔仁大學與興毅基金會合作忠信食物銀行新北分行圖
- 4.大學社會責任社群計畫：
- (1)齡聽歡樂到忠治社群：由護理系的蕭伃伶老師，企管系的李禮孟、林瑩滋、張詠晴、徐皓馨老師，通識課程劉得興老師，以及臺灣原住民教育經濟發展協會秘書長馬燕萍、石碇螢火蟲書屋創辦人葉家豪組成；社群以健康促進的跨領域合作，從忠治部落開始，尋找促進烏來地區文化健康站對原住民銀髮族服務提升的方法。結合的課程有：健康促進與衛生教育(護理系)、健康產業經營專題(企管系)、專案實作(社企碩)、組織學習與社會探究(管院五系合開)、台灣原住民歷史與文化(全人中心)，課程參與學生人數約200人。
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劉得興老師於109年11月21-22日帶領課程學生到烏來給樹營地進行人文地景生活體驗工作坊
- (2)輔大羅浮地方創生社群：本社群計畫邀請民生學院柯文華、鄭姍姍、林希軒、駱香妃、何兆華5位老師，羅浮高中校長所帶領之團隊以及有豐富地方創生與社區營造經驗的專家組成社群，透過該社群活動與4場社群會議，深入了解在地需求，不只協助羅浮高中在課程設計以及在師資規劃上提供建議，也給予羅浮高中學子不一樣的學習歷程，強化輔大與羅浮高中之連結合作，受惠之高中生約75名。
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輔大餐旅管理學系與羅浮高中討論未來合作方向
- (3)那些被覆蓋的水歷史-樹林地區水文化加值計畫：課程包含謝宗恒老師的景觀設計，王忠融老師的大學入門，陳彥良老師的創意美學與社區設計三門課程，課程參與學生人數約133人，社區大學學生(在地居民)參與人數達30人，本計畫透過課程合作、水水樹林走讀城市微旅行、北北桃三市都會水圳活化再生交流會、合作規劃設計成果發表達成多目標的地方創生行動。
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樹林社區大學水圳論壇 水圳再生與地方創生圖
- 5.海洋國家永續環保計畫：課程包含水域休閒活動、潛水與救生，深化培訓內容，約一年200人以上成功取得潛水員證照人數，15人成功考取潛水教練證照，楊漢禎老師與黃柏芳老師帶領輔大潛水狼二十年的海洋人才培育與淨灘淨海，12月11日至13日參加海洋潛水實習的學生77%非常滿意、23%滿意、沒有普通和不滿意，提升本校學生對於海洋環境的專業認知，未來與新北市政府合作，認養海域淨灘，提供學生服務機會與服務場域，落實海域環保工作，與課程搭配，成為考取證照之門檻，精細紀錄海域環保工作過程，成為提升學生水域活動專業與優化我國海洋環境整合之模範。淨海行動是守護海洋中高等級活動，此活動使垃圾的生命週期結束，避免大海生物造成傷害。國發會公布海域潔淨與開放總體計畫，110年將投入26億，教育部次長林騰蛟表示，教育部結合戶外教育實施計畫、推動登山教育實施計畫、海域潔淨與開放總體計畫等，110年預計投入3.9億元，鼓勵各縣市教育機關推動戶外教育，本校110年將積極推動海洋USR計畫。
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- 6.輔仁大學與新北市政府合作大學社會責任計畫：包含8個計畫28位老師與16個相關局處共同參與，促進城鄉發展、產業鏈結，共同推動大新莊地區之永續發展，包括「全國原住民族地區地方創生協力基地計畫」、「新莊心肺復甦術：打造大學與社區共享之文化與生態廊道」、「幸福、健康、宜居新五泰：社區多元運動保健支持系統之建立與協助計畫」、「TH2E跨科際康健*悅耆計畫」、「社科院落實大學社會責任計畫」、「長期整合照顧服務計畫」、「用心新五泰居民共參與永續發展 Living Lab大數據平台之建置」、「紮根綿延，跨國情義」，期望由學校老師帶領學生與新北市政府共同發掘問題，研擬適切之推動方案，也能帶動大新莊地區及新北市的整體發展。
- 7.輔仁大學永續經營報告書投入經費118萬元，31個行政單位與12學院，各行政單位協助人力至少70人全力推動SDGs，研發處參加台灣企業永續學院2020第十三屆台灣企業永續獎-USR永續方案，(1)海外服務學習，大學的國際社會責任、(2)教育灌溉偏鄉家園，讓偏鄉生生不息大學，獲得兩個銀級獎，讓外界看到輔大。另外英國泰晤士高等教育（Times Higher Education）公布最新2020世界大學影響力總排名(impact ranking)，輔仁大學辦學研究績效成果亮眼，首次進榜就名列全球201-300名。
- 8.輔仁大學與高級中學教學合作計畫：為因應高中108新課綱之多元適性及111多元入學方案，高中端請本校支援多元學習及第二外語課程開課，本校藝術學院、理工學院、外語學院及民生學院教師帶領研究生至7所高中教學，包含陽明高中、百齡高中、成淵高中、西松高中、明倫高中、松山高中、新莊高中，課程有世界電影：多元文化之窗、飲食文化、第二外語課程-法文、西文、日文、德語、基礎程式設計、設計類課程，約600位高中生受惠，實踐新課綱時代下的大學社會責任。
- 9.服務學習中心： 108-2學期補助專業課程共21門課，學生參與人數為748人次，109-1學期補助專業課程共13門課、大學入門共11班、人生哲學共6班，補助具服務學習內涵志工活動共10案國內服務，國內參與學生人數為123人次。為推廣服務學習研究及鼓勵各校師生發表服務學習論文，由明新科技大學、聖約翰科技大學、臺北醫學大學、大同大學及輔仁大學組成「北區跨校服務學習聯盟」。
- 109年輔仁大學服務學習成果圖