活動日期
2025-03-19活動時間
12:00:00~14:00:00活動地點
SL345活動內容
過往校內的教學助理培訓課程著重於軟體運用及經驗分享。
對教學助理而言，在跟課過程中，除了了解授課教師課程進度並於課堂中給予相關的協助外，了解修課學生的心理狀態並在課後輔導階段除了課程補救教學外，
透過學生的一些外顯狀況可客觀了解學生的壓力指數並適時給予舒壓的建議或積極聆聽，對於修課學生在學習上或許有事半功倍的成效。
本次活動邀請任職於聊瞭心理諮商所的吳曉君諮商心理師帶領參與活動成員，期望他們能透過辨識壓力-分解壓力-舒緩壓力等過程，進而助人再助己。