活動日期
2024/10/25 10:00~15:00活動地點
AL109活動目的
鼓勵學生探索如何通過景觀設計來促進永續發展 (sustainable development) 和共生共存的理念，並呼籲對永續發展的重視與實踐。活動內容
師生間彼此互相交流，針對各組競圖的議題進行全面的評圖與討論。學生圍繞主題「Sustaining Life for All 永續共生」，深入分析與評估基地未來可能面臨的挑戰，並以清晰的論述展現所提出挑戰的真實性與極度可能性。評圖過程中，學生需提出對該議題或基地挑戰的獨到見解與切入點，同時展現設計方案在創新性、可持續性、發展彈性與包容性上的卓越表現，確保方案能夠充分契合「Sustaining Life for All」的理念，實現環境與人類共生的永續願景。活動特色
1.師生深度互動：以評圖為平台，促進師生間的專業交流，共同探討設計議題與方案的可行性與創新性。2結合實際挑戰：以「Sustaining Life for All 永續共生」為核心，分析基地未來可能面臨的挑戰，確保議題的真實性與高度相關性。
3.專業評圖環節：邀請校外講師，提供具建設性的回饋，幫助學生進一步完善設計，提升方案的實用價值與執行潛力。
活動照片
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邀請校外評圖講師1
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邀請校外評圖講師2
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導師評圖過程
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講師評圖過程
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同學間互相交流