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治療師演練:以演員呈現家族會談實境

發佈日期:2024-07-12 20:37:12

活動日期

第一場2024年5月20日13時30分至17時30分。 第二場2024年5月27日13時30分至17時30分。

活動地點

第一場:原住民族學生資源中心。 第二場:羅耀拉301教室。

活動目的

教授家族治療師如何進行治療程序

活動內容

由莊文芳老師搭配兩位即興劇演員,於學校課堂上扮演有困擾的母女來求助,,以家族治療師的身分如何進行治療程序、協助求助的家庭。
演員逼真的演技,讓無論是扮演者或觀察者的學生均十分專注。演練過程中,授課老師會帶同學討論,也邀請演員給予回饋。

活動特色

同學與演員所扮演的母女對話互動,模擬體驗實務現場如何進行家族治療。
促使學生投入演練過程並積極討論各種治療過程的細節,並使學生更認識家族治療實務的樣貌。

活動照片

  • 老師帶領學生討論,從演員和上台演練學生的互動中,看到什麼現象,思考如何問話更有效果

  • 課後學生們圍住演員了解他們扮演時的內心感受,與對演練者的建議

  • 學生們專注觀察傾聽演練同學和演員們的互動對話