活動日期
活動日期:2024.06.04 活動時間:13:40~15:30活動地點
HE304活動目的
增進設計幼兒園活動經驗：藉由講師分享設計活動的相關知能，促進學生方案設計能力。 鼓勵學生重視親子活動的重要性：藉由設計方案活動能促進親子之間的互動，讓家長和孩子共同參與活動，並增進親子關係。活動內容
活動內容：
許明珠老師為台北市吉中非營利幼兒園園長，講師與學生分享幼兒園進行親子飲食營養活動的實例、經驗和挑戰，包括如何結合園內資源和社區資源設計有特色的幼兒和親子的學習活動，說明事前準備的相關注意事項，包含資料蒐集、活動規劃、溝通聯繫、材料準備等，讓學生能從園所的執行經驗進行學習。
各小組學生分別介紹設計的幼兒園主題教案活動，內容涵蓋親子飲食、新生入園、鼓勵父親參與、單親家庭、原住民、代間等主題活動等。講師根據每組上台分享內容，給予專業且具體的建議和鼓勵，幫助各組學生完善教案設計。
活動歷程：
13：40~ 13：45 講師介紹
13：45~ 14：30 幼兒園的親子飲食活動教育分享
14：40~ 15：30 各小組上台分享發想的幼兒園教案活動，講師分別給予鼓勵與建議
活動特色
1.具體實踐：講座活動中不僅有理論知識的分享，還包括各小組報告設計的教案活動，讓大學生能夠學以致用。2.重視親子：活動設計強調親子互動主題，增進學生能針對不同親子或親職教育活動進行內容規劃。
3.專業指導：講師提供的專業建議和鼓勵，能夠幫助大學生的活動方案更臻完備。
活動照片
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