年度
112內容
課程規劃目標學生能夠:認識資訊科技介入醫療體系的現況與影響並了解資訊科技於健康照護地實務應用同時知悉資訊科技於護理專業領域之應用範疇如臨床護理、教育訓練、研究等。
本跨域課程將護理與醫資學程學生分成六組團隊，針對以臨床系統為主體使用接受度及困難點提出問題與解決方式 ;在護理與醫學資訊團隊討論出友善醫療人機系統建構方案 。
成果
第一組：社區照護系統1.目的：能夠快速了解、管理、保存個案基本資料及健康狀況。、即時給予具個別性的幫助。、醫療照護的延續
2.架構流程圖
3.介面雛形呈現
第二組：輸入輸出量紀錄系統
1.目的：在臨床時常會遇到需要監測輸入輸出量的病人，現在大多數醫院的做法是請 病人記錄在紙上，時間到再自己推著工作車去病人端查看紀錄將其輸入至電腦系 統。在這樣的制度下，我們需要花時間推車去每個需要紀錄輸入輸出量的病人單 位，有時候還會因為字體過於凌亂而看不懂，後續還得花時間跟病人確認。若是 能將此紀錄電子化就能夠避免看不懂紀錄的狀況發生，也能夠省下走去每個病人 端的時間，在病人方面也能夠增加其對於護理工作的參與感。
2.系統架構
3.介面雛形架構呈現
第三組：疫苗履歷
1.目的：護理紀錄上的雜亂，讓家屬可以更理解關於小兒疫苗之訊息，藉此可將疫苗衛生教育做得更全面。
2.系統架構
3.介面雛形架構呈現
第四組：長照生命徵象異常處理系統
1.目的：製作個的主動在於⻑照病患的理品質即 性即測病患的⽣命⼼率⾎ 當異常況發⽣發出報提供即且效 的置減少事故發⽣危況可幫助理⼈員 更效率理⼤量病患⾏預防性療提升對⻑者 的關懷照⽔準。
2.系統架構
3.介面雛形架構呈現
第五組：心臟內科給藥警示系統
1.目的：
給藥前需要額外點選「生命徵象」的頁面加以確認相關給藥注意事項，不僅執行繁瑣還可能會增加給藥錯誤的風險，故期望執行時直接有警示系統加以提醒 ;有鑑於給藥錯誤可能造成的嚴重後果，因此『警示系統』能再度提醒醫療機構及護理人員不可輕忽給藥安全。
3.介面雛形架構呈現
第六組：一般外科每日評估評估提醒系統。
1.目的 病人資料需連續觀察及蒐集，包括病人主訴的主觀資料和護理師的客觀資料，若有作業上的疏失或遺漏，則不易了解病程進展及治療情形，嚴重時可能錯過最佳急救時間。 系統設計以現行的護理資訊系統做出改良，其中，以「生命徵象」、「疼痛評估」、「傷口評估」三項評估作為主題，藉由增加警示功能，讓護理師在填寫表單時能更清楚知道評估進度，並且對尚未完成的評估做出提醒。
2、系統架構
2、系統架構
3.介面雛形設計呈現
